Первыми следопытами, которые прошли по следам добытчиков стекольного песчаника, стали школьники Тосненского района.
В Тосненском районе в самой большой из Саблинских пещер – Левобережной пещере – разработан тематический маршрут под названием «Тропа рудокопа». Проект реализуется Ленинградской областной общественной организацией «Сохранение природы и культурного наследия» на собственные средства и при финансовой поддержке администрации Тосненского района.
В рамках проекта на подземной тропе заменены мостики и настил, установлены удобные ступени при входе в пещеру.
Первыми следопытами, которые прошли по следам добытчиков стекольного песчаника, стали школьники Тосненского района. Самым-самым первым пошел 4 «В» класс Тосненской гимназии.
После в Левобережной пещере побывали ученики других классов Тосненской гимназии, Ульяновской школы №1, Тосненской школы №3, Никольской гимназии.
В ноябре с новым маршрутом познакомятся школьники из Любанского поселения. Всего этой осенью более 150 местных детей прикоснутся к славной истории своих предков. Тематические экскурсии в рамках проекта, поддержанного администрацией Тосненского района, сотрудники ЛООО «Сохранение природы и культурного наследия» проводят на бесплатной основе.
Ребята узнают о том, когда и почему образовались Саблинские пещеры, о роли местного кварцевого песка в развитии стекольной промышленности.
– Акцент путешествия сделан именно на процессе добычи песка, – рассказала «Тосненскому вестнику» председатель общественной организацией «Сохранение природы и культурного наследия» Валентина Орлова. – По следам от кирки на подземных сводах видно, как добывался песчаник. Под ногами у юных следопытов тот самый пол, по которому ходили рудокопы. В некоторых нишах рабочими сделаны удобные скамьи для отдыха – умели и работать хорошо, и отдыхать. Ребятам показывают бороздовую пробу – контроль качества сырья, и объясняют, почему некоторые ходы не разрабатывались дальше.
Экскурсионный лабиринт Левобережной пещеры – это наглядный пример камерно-столбового метода организации выработки, а ее своды могут многое рассказать.
Кроме стекольного песка, школьники узнают о других полезных ископаемых района, запечатленных в сводах пещеры. Знакомство с геологическим богатством района способствует развитию патриотизма и профориентации молодого поколения, а пример сохранения природной территории отвечает задаче экологического просвещения.
Фото: Саблинские пещеры и водопады, официальная группа